說明： 一、依據國教署 112 年 2 月 4 日臺教國署國字第 1120010665A 號函辦理。。 二、檢附活動報名辦法及活動 DM 各 1 份，倘有相關疑義請逕洽 ICRT 聯絡人張小姐，電話（ 02 ） 8522-7733 轉 120 ，電子信箱： newslunchbox@icrt.com.tw 。

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 112 年 2 月 6 日師大進字第 1121002435 號函辦理。 二、旨揭測驗報名期間自 112 年 2 月 1 日（星期三）至 3 月 3 日（星期五）止。測驗日期訂於 111 年 4 月 22 日（星期六）舉行。相關測驗資訊可至 112 年度第 1 次原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載（ https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/）。

說明： 一、依據國立屏東大學 112 年 2 月 6 日屏大教育字第 1123300076C 號函及教育部 111 年 10 月 14 日臺教師(一)字第 1110097035 號函辦理。 二、為使師資生瞭解如何在學科/領域教學中融入美感素養，教育部師資培育及藝術教育司委託國立屏東大學辦理線上研習課程，鼓勵師資生結合學科/領域教學，於國語文、數學（國小）與綜合活動（國中）等上述三個學科/領域融入美感元素，創發具有美感之教學設計，供全國中小學教育人員參考。 三、參加資格：師資培育大學或一般大學的中小學師資生(含系所之師資生及教育學程生)，或現於中小學進行教育實習之實習學生。務必參與 111-2 學期辦理線上培訓課... 觀看完整文章

說明： 一、依據經濟部標準檢驗局 112 年 2 月 2 日經標四字第 11240000420 號函辦理。 二、為強化國民小學學齡兒童對法定度量衡單位之正確認識，經濟部標準檢驗局特規劃辦理法定度量衡單位校園教學活動，讓學童透過有趣的遊戲競賽，瞭解法定度量衡單位的使用。 三、旨案活動相關資訊摘擇如下（餘詳如活動簡章）： (一)活動日期： 112 年 5 月至 6 月。 (二)報名日期：自 112 年 2 月 13 日（星期一）上午 10 時至 3 月 3 日（星期五）下午 5 時。 (三)報名方式：請至「標準檢驗局網站首頁/線上報名」。 (四)為妥適分配教學資源，本教學活動將以兩年內未曾參與本局法定度量衡單位... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 111 年 10 月 14 日臺教師(一)字第 1110097035 號函辦理。 二、教育部師資培育及藝術教育司委託國立臺北教育大學執行中小學師資生美感素養培力課程發展計畫，另本校協助辦理美感教案設計徵選。為讓師資生瞭解如何在學科/領域教學中融入美感素養，特辦理線上研習課程，鼓勵師資生結合學科/領域教學，於國語文、數學（國小）與綜合活動（國中）等上述三個學科/領域融入美感元素，創發具有美感之教學設計，供全國中小學教育人員參考。 三、參加資格：師資培育大學或一般大學的中小學師資生(含系所之師資生及教育學程生)，或現於中小學進行教育實習之實習學生。務必參與 111-2 學期辦... 觀看完整文章

說明： 一、依據銘傳大學 112 年 2 月 2 日銘校師字第 1120110079 號函辦理。 二、銘傳大學獲教育部補助辦理 110 至 111 學年度精進師資素質及特色發展計畫（子計畫 5 ：以專題式合作學習法提昇師資生運用 ICT 進行「無間斷學習課程設計」），為鼓勵在職教師及師資生提升課程與教材研發風氣，精進教學能力和激勵專業成長，辦理「無間斷課程設計甄選比賽」。 三、凡全國之國中小在職教師（含代理教師、實習教師）或具備實際教學經驗之教育相關科系研究生、師資生等得以「個人」或「6 人內團隊」方式報名。 四、欲報名者請於 112 年 5 月 12 日下午 4 時前完成報名（網址： https://forms.gle... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市政府教育局 112 年 1 月 19 日南市教資字第 1120127287 號函辦理。 二、為配合教育部「推動中小學數位學習精進方案」計畫，臺南市政府教育局於 112 年 2 月 8 日至 9 日寒假期間辦理實體教師培訓研習，以旨揭數位平台融入課堂教學，協助教師有效提升教學成效，相關訊息請參考實施計畫。 三、原定 112 年 2 月 22 日（星期三）辦理線上教師研習，因報名踴躍，爰加開 2 月 24 日（星期五）場次，歡迎貴校教師踴躍報名參加，詳細內容請參閱官網（ https://adl.edu.tw/hero/）。

說明： 一、為博物館文物連結地方文化特色及現代科技應用，並響應新課綱跨域多元學習理念，本館於 112 年 2 月 18 日(六)邀請鳳甲美術館暨臺北當代藝術館分享館校合作案例，以為本市博物館未來發展之借鏡。 二、本講座報名時間自即日起至 2 月 16 日止。請至桃園市立美術館藝文活動報名系統報名，網址： https://reurl.cc/ROxy5Z 。請協助公告於貴單位官網及臉書粉絲專頁。全程參與者，得給予研習時數 4 小時。 三、另為配合減碳，本講座不提供包裝飲用水及一次用飲料杯，請參加者自備環保杯。

說明： 一、依據大園國際高中 112 年 2 月 1 日園高國字第 1120000723 號函辦理。 二、研習資訊說明如下： (一)目的： １、說明 SIEP 計畫撰寫要點，輔導學校進行計畫之申請及落實國際教育之推動。 ２、分享 SIEP 計畫實施案例，促進學校國際教育推動經驗之交流。 ３、說明 112 學年度桃園市國際交流計畫申請期程及撰寫要點，協助市立學校進行實體國際交流。 (二)對象： １、本市公私立各級學校國際教育相關業務承辦人。 ２、對於推動國際教育有興趣之師長。 (三)地點：桃園市立大園國際高中視聽教室 2 樓。 (四)時間： 112 年 3 月 1 日（星期... 觀看完整文章

說明： 一、依據原住民族委員會（以下簡稱原民會） 112 年 1 月 30 日原民綜字第 11200028081 號函辦理。 二、原民會為推廣原住民族傳統命名文化，期喚醒大眾對原住民族命名文化保存的意識與重視，爰訂定旨揭計畫，以巡迴展方式推廣傳統名字之美，增進族人回復傳統名字意願，合先敘明。 三、旨揭計畫申請期限自即日起至 112 年 3 月 17 日（星期五）止，貴校若有意願推廣原住民族傳統名字，請依限向原民會研提申請辦理調查表。

一、 本課程將透過十五堂線上課程，幫助學員獲得領悟與成長。從探討自己個性的盲點開始，到為自己的人生遭遇負起責任，不當受害者，找回力量，創造你真正想要的幸福人生。 二、 課程內容如下： 1. 談自我覺察：了解自己才能掌握人生（佛洛伊德學派、溝通交流分析學派）， 2. 談 B 型人格：自戀型人格、戲劇型人格、邊緣型人格、反社會人格， 3. 家庭會傷人：五種內在小孩，五種父母類型， 4. 談自我價值：阿德勒心理學《自卑與超越》， 5. 談情緒：調整非理性思考歷程（認知行為療法）， 6. 談溝通：溝通不好，關係一定不好（ P. E. T. 與 NLP 理論... 觀看完整文章

主旨：轉知有關國立高雄師範大學辦理「PBL-STEM+C 跨域統整學習扎根計畫」招募說明會報名資訊一案，請查照。 說明： 一、依據教育部 112 年 2 月 1 日臺教師(三)字第 1120008630 號函辦理。 二、旨揭計畫聚焦「運算思維」及「程式語言」等資訊科技基礎能力之培養，補助免費軟體及硬體公版教具，搭配套裝課程教材及教師研習培訓，輔導學校導入學期課程教學。 三、請有意願瞭解之高中職、國中、國小各級學校校長及資訊課任課教師共同出席，招募說明會場次如下： (一)臺北場： 112 年 3 月 10 日(星期五)上午 10 時，假國立臺灣師範大學辦理。 (二)新竹場： 112 年 2 月 22 日(星期三)下午 2 時，假新竹... 觀看完整文章

主旨：檢送本校推廣教育中心協助中華民國程式驅動社會福利協會辦理「2023 麥塊建築大賽-還原古蹟」，請惠予公告並鼓勵學生踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、因應 108 新課綱以全人教育的精神，以「自發」、「互動」、「共好」為基本理念，辦理「2023 年麥塊建築大賽-還原古蹟」。 二、活動時間： 2023 年 1 月 8 日至 2023 年 4 月 22 日。 三、此次競賽透過全球熱門的麥塊，鼓勵學生透過麥塊還原古蹟，在數位世界搭建全台古蹟並典藏。活動分為王座戰-暖身賽、王座戰-總決賽(團體競賽)及神筆戰(個人繪畫競賽)，用不同方式還原古蹟。 四、本競賽總獎項價值達 20 萬元，更多資訊詳閱活動網站： https://... 觀看完整文章

主旨：有關本市辦理 112 年教育部「推動中小學數位學習精進方案-數位內容與教學軟體」教育訓練課程一案，請查照。 說明： 一、依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」辦理。 二、旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一)課程對象：本案受補助學校之教師。 (二)課程內容與時間：各場次詳如附件。 (三)研習地點：各場次詳如附件。 (四)報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址： https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx ）。 三、請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與，並於課務自理原則下核予參 與教師公假登記。 ... 觀看完整文章