主旨：有關桃園市數位學習推動辦公室辦理「數位素養、 A1 、 A2 數位學習工作坊(寒假線上場)」，請鼓勵 貴校教師踴躍參加。 說明： 一、依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」計畫及教育部 111 年 8 月 19 日「推動中小學數位學習精進方案」縣市工作會議決議事項辦理。 二、旨揭每校須於 113 年前完成所有教師數位學習工作坊(一)及(二)研習， 112 年累計培訓編制內教師數至少達 82%，各校完成率請參考 https://asset.tyc.edu.tw/登入後查詢。 三、主辦單位：桃園市政府教育局。 四、承辦單位：桃園市數位學習推動辦公室(桃園市仁和國小)。 五、本案共辦理 6 場次數位素養以及 14 場次... 觀看完整文章

1/30(一) 9:30-12:30 丁思與老師 題目： Keynote 在課堂的教與學 地點： 408 教室 報名網址： https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/QRCode.aspx?6587c818-95fd-11ed-ba64-005056a6786f   2/9 (四) 8:30-11:30 石哲安老師 題目：智慧教學增能及數位化教學設計案例賞析 地點：圖書館 2 樓 報名網址： https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/QRCode.aspx?c529a3da-95fe-11ed-ba64-005056a6786f 歡迎大家來參加~

說明： 一、依據本市「111 學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一)研習名稱:桃園市 111 學年度教師專業發展實踐方案-進階專業回饋人才培訓第一階段研習課程 (二)研習對象:具三年以上教學年資之正式教師及代理代課教 師，並完成「專業回饋人才初階培訓課程」者 (三)研習時間:2 月 2 日(四)9:00~16:00 2 月 3 日(五)9:00~16:00 (四)研習地點: 桃園市西門國小 (五)研習代碼: 3701928... 觀看完整文章

說明： 一、「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供 18 項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」採一對一面談，考生與口試老師輕鬆自然地以英語對話，測驗題型活潑多元。 (一)測驗日期： 2023 年 4 月 29 日 (六) (二)報名方式：網路報名 https://bit.ly/3G8ACCi (三)測驗項目：可同時報「筆試」及「口試」或選考單項 (四)測驗費用：筆試 NT$800 ；口試 NT$500 三、歡迎團體報名，凡筆試、口試報名達 20 人（含）以上，即贈送「小學英... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 1 月 3 日臺教國署國字第 1110180989 號函辦理。 二、財團法人溫世仁文教基金會自 94 年起，為鼓勵國中小加強語文教育，提升學生閱讀興趣與寫作能力，培養學生做人處世與服務特質，持續舉辦中小學作文比賽。本競賽係公益性質之文教活動，鼓勵貴校及師生踴躍參賽。 三、基於推廣閱讀，鼓勵學生養成寫作基本素養之活動辦理初衷，請貴校結合校內語文及閱讀相關活動辦理初賽，推選優秀作品參加複賽，持續推廣閱讀寫作活動。 四、檢附來文影本及旨案比賽實施計畫 1 份，倘有相關疑義請逕洽該會聯絡人曾偉智先生，電話：（ 02 ） 5577-5518 分機 6026 。

說明： 一、依據本府 112 年 1 月 4 日府客文字第 1120000100 號函辦理。 二、客委會為鼓勵於固定場域長期推動辦理客話講故事活動，形塑自然、友善之客話空間，業研擬此計畫，摘陳重點如下： (一)辦理客話講故事活動：使用客話比例至少 50%以上，漸進式增加客話比例，於假日及孩童可參與時間、在固定場地（如圖書館等適合親子坐臥之說故事場域）辦理，提供客話沉浸環境，並運用客話繪本，結合遊戲互動與客家樂曲方式進行，促進客話向下扎根與傳承。 (二)客話講故事志工招募與增能： １、以「志工」為說故事人，招募熱心民眾組成客話講故事志工團運作；各單位亦可規劃少部分具特色場次，邀請具客... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺北市立文獻館 112 年 1 月 4 日北市獻編字第 1123000407 號函辦理。 二、該館辦理創意族譜設計比賽活動，歡迎新竹(含)以北縣市，國民中小學老師於本學年度及寒假期間指導學生尋根探源，並製作創意族譜參與族譜比賽。 三、本案比賽相關資訊如下： (一)期程： １、徵件： 112 年 2 月 6 日至 2 月 24 日。 ２、評審： 3 月中旬。 ３、優勝作品展覽及頒獎：預定於 112 年 4 月 21 日至 6 月 11 日辦理。 (二)作品格式： １、平面作品：ㄧ律採【直式】設計 (１)以【全開】78.7cm x 109.2cm 海報紙，請預留框面上下各 2 公分，以利... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣科學教育館 112 年 1 月 4 日科展字第 11103002300 號函辦理。

說明： 一、依據財團法人語言訓練測驗中心 112 年 1 月 3 日 112 研學字第 0000000001 號函辦理。 二、有關旨揭活動內容明如下： (一)辦理組別： １、英語素養命題組：旨在幫助教師將素養課綱精神落實於英語學習評量。 ２、學科導向雙語評量組：旨在鼓勵以英語授課（ CLIL 、 EMI 或其他英語授課模式）教師探索體現雙語化學習核心精神之評量設計。 (二)活動對象：國小、國中及高中職之現職教師，採分組徵選；教師可以個人或團體（至多三人）身分報名，亦可跨學科及跨校組隊，得獎作品將獲頒獎金及獎狀。 (三)徵選活動之詳細辦法，請參閱活動網頁： https://www.l... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 12 月 30 日臺教國署國字第 1110183873 號函辦理。 二、為提升國民英語力及增進國際競爭力，國教署委請國立臺灣師範大學英語學系陳浩然教授團隊建置「Cool English 英語線上學習平臺」，提供免費且優質之全方位英語線上資源，俾利國中小學師生隨時隨地透過平臺課程進行教學及學習。為鼓勵國中小學教師將科技及數位學習融入英語教學中，突破傳統授課方式，爰辦理「運用 Cool English 網站資源．融入英語課程教學」教案徵稿比賽。邀請全國國中小學教師以平臺資源進行課程研發及教學方案設計活動。本次比賽成果將公告於相關網站、平臺及粉絲專頁，俾後續... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 12 月 30 日臺教國署國字第 1110174469 號函辦理。 二、本案檔案放置於教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺/新課綱推動/前導學校/成果頁面中（網址： https://cirn.moe.edu.tw/WebContent/index.aspx?sid=1172&mid=9296 ），可視需求結合課綱推動相關研習使用，或提供教師課程規劃及教學設計之參考。

桃園市八德區大勇國民小學 111 學年度第二學期第一梯次第 2 次代理教師甄選結果 資源班代理教師 1 名(虛缺)：正取朱○嬡，備取宋○貞。 請上述正取教師於 1/16 上午 9-10 時至本校人事室報到   尚有缺額如下，續辦第 3 招甄選: 社會科任(虛缺)1 自然科任(需缺)1 專任輔導教師(虛缺)1 甄選期程：【本次甄選採一次公告分次招考，如缺額補滿於網站公告且不再進行下階段招考】 詳細內容，請參閱簡章。  

一、 依據基隆市政府 112 年 1 月 11 日基府教體貳字第 1120201519 號函辦理。 二、 為促進國民中小學學童之健康意識，將健康正確觀念從小扎根，基隆市政府教育處規劃視力保健、口腔保健、健康體位、菸害防制等四大議題，由學校教師及學生規劃劇本並擔任演員，經教育部健康促進輔導委員審查內容後，拍攝計 13 部宣導教材影片。 三、 承上，旨揭 13 部影片已上傳至 Youtube「基隆教主-健康促進」影片頻道(網址： https://reurl.cc/oZMAy3)，供貴校宣導運用，共同守護學生... 觀看完整文章

說明：    一、依據本會 111 年第二屆第 2 次會員大會決議辦理。 二、有鑑於本會長期致力於自閉症孩童或成人體育休閒型課程或活動服務〈分別有體育類→籃球、桌球、舞蹈、體適能等及休閒類→疊杯、藝術創作、音樂、桌遊、積木等均詳如官網〉，旨在提供自閉症者專屬學習課程及環境，期能培養獨立自主參與體育休閒的能力。 三、本會 112 年自閉症多元增能教學課程服務內容〈詳如附件〉均已公告於官網，再請貴校轉知所轄相關處室、家長會及所屬學生知悉，鼓勵參加；另以上課程均採 line 報名〈ID ： 0922252512 、名稱：小凡〉若有任何問題，歡迎隨時透過本會連絡方式詢問。 ... 觀看完整文章