原住民族委員會111年原住民族語夏令營報名簡章

:::

文章列表

原住民族委員會111年原住民族語夏令營報名簡章

訪客 - 校務訊息 | 2022-06-22 | 點閱數： 261

說明：一、依據原住民族委員會 111 年 6 月 17 日原民教字第 1110029594 號函辦理。二、倘有任何疑問，請逕洽本案承辦人：湯以晨 Biru．Watan 科員（聯絡電話： 02-89953456 、 02-89953108 ；傳真電話： 02-85211593 ； E-mail ： biru1997@cip.gov.tw ）或各族（語）別承辦聯絡人。三、檢附旨案報名簡章 1 份。

「全民英檢」學童版-「小學英檢」（GEPT Kids）將於2022年11月26日（六）辦理筆試及口試測驗

訪客 - 校務訊息 | 2022-06-22 | 點閱數： 397

說明：一、「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供 18 項能力指標及整體表現評語，供考生了解學習成效，將來更可向上銜接「全民英檢」。二、本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」採一對一面談，考生與口試老師輕鬆自然地以英語對話，測驗題型活潑多元。 (一) 測驗日期： 2022 年 11 月 26 日 (六) (二) 報名方式：網路報名 https://bit.ly/2YdXPR7 ... 觀看完整文章

轉知桃園市立龍興國中區域職業試探與體驗示範中心辦理110學年度暑期夏令營

活動陳興國 - 校務訊息 | 2022-06-22 | 點閱數： 360

一、為增進國民小學學生對職業與工作世界之認識，提供職業試探與興趣探索之機會，本中心持續開辦暑期課程。二、依桃教體字第 1110053298 號函指示，暑期夏令營將加強落實防疫措施與環境清消，減少重複使用之教材，以提供一人一具為原則，相關細則詳如附件一「龍興國中職探中心防疫計畫」。三、為提升進課師生安全距離，充分保持空氣流通，職探中心規劃暑期課程，每場次僅接納 12 人，由家長個別報名、親自接送，全程免費。場次規劃表如附件二。 ... 觀看完整文章

111學年度課照班錄取公告-修改錯誤文字

公告訪客 - 校務訊息 | 2022-06-22 | 點閱數： 769

新生、四升五、五升六正取錄取公告如附件檔，可報名額度如附件所示一升二、二升三、三升四年級超過可容納量，待擇日抽籤決定正取備取名單

一至五年級第2學期期末評量成績說明

公告訪客 - 校務訊息 | 2022-06-22 | 點閱數： 1020

各位家長您好：本校 110 學年度第 2 學期期末評量成績給分方式，經本校課發會決議如下： 1.到校定期考查的學生：維持定期考查 30%、平時成績 70%。 2.因故無法進行定期考查(含補考)：期末評量成績採 100%平時成績(多元評量)。

中原大學推廣教育處開設「兒童夏令營」系列課程

李昆謙(訓育組) - 校務訊息 | 2022-06-22 | 點閱數： 386

說明：一、為提倡兒童多元化之學習體驗，本校推廣教育處開設旨揭系列課程，請鼓勵貴校學生踴躍參加。二、享 85 折優惠辦法： (一) 早鳥優惠：個人於 111 年 6 月 25 日前報名 7 月梯次課程， 7 月 25 日前報名 8 月梯次課程。 (二) 團報優惠： 2 人(含以上)同行。 (三) 多門優惠：個人單次報名 2 門(含... 觀看完整文章

桃園市立圖書館於111年6月1日至8月31日辦理「2022誠品閱讀職人大賞」得獎書展及作家講座系列活動共3場，敬請踴躍參加

公告趙麗環 - 校務訊息 | 2022-06-22 | 點閱數： 400

說明：一、旨案活動由主辦單位成品股份有限公司與本館合作串聯舉辦「2022 誠品閱讀職人大賞」得獎書展及作家講座系列活動，於 111 年 6 月 1 日至 8 月 31 日期間辦理得獎書展，並於 7 月 3 日、 7 月 9 日及 7 月 16 日分別辦理 3 場精彩講座，歡迎蒞臨參加。二、本系列講座邀請到誠品閱讀職人大賞得主洪愛珠、林立青及陳夏民，講座主題包含「買菜、做飯、留神，而後寫作」、「做工的人，勞動者的如此人生」、「為什麼出版社不能開在桃園？」等三大面向，引領閱聽者看見閱讀職人們的閱讀主張。三、報名資訊： (一)一般民眾請至本館官網(https://reurl.cc/j12zYq)線... 觀看完整文章

111學年度新生暨二升三、四升五年級常態編班暨導師編配作業說明

公告訪客 - 校務訊息 | 2022-06-21 | 點閱數： 2334

111 學年度新生暨二升三、四升五年級常態編班暨導師編配作業說明 1.日期： 111 年 8 月 2 日(星期二) 2.時間：上午 09:00 3.地點：圖書館 3 樓視聽教室 4.編班方式：依學業成績 S 型編班配合公開抽籤 5.導師編配方式：由各班導師到場親自抽籤 6.公告編班暨導師編配結果： 111 年 8 月 2 日下午公告於學校穿廊公布欄及網站最新消息 http://www.typs.tyc.edu.tw/ 7.市府檢舉專線： 3351589 8.雙(多)胞胎學生編班，依規定得... 觀看完整文章

「2022高屏地區國民中小學課程領導成果發表暨學術研討會」徵稿啟事

訪客 - 校務訊息 | 2022-06-21 | 點閱數： 285

說明：一、依據國立屏東大學 111 年 6 月 16 日屏大教育字第 1113300578 號函辦理。二、旨揭研討會以「高屏地區課程領導人才及種子學校的成果報告」等三項主題為範疇，探討課程領導專業發展與表現上的實作能力與研究成效。三、本案活動相關資訊如下： (一) 研討會日期： 111 年 12 月 2 日(星期五)， (二) 研討會地點：國立屏東大學民生校區五育樓 4 樓國際會議廳。 ... 觀看完整文章

臺北市立文獻館辦理「111年臺灣史蹟研習會」

訪客 - 教師研習 | 2022-06-21 | 點閱數： 308

說明：一、依據臺北市立文獻館 111 年 6 月 14 日北市獻編字第 11130022752 號函辦理。二、為培育高國中小學校教師成為鄉土教育種子教師，臺北市立文獻館特辦理旨揭研習，本案相關資訊如下： (一) 時間： 111 年 8 月 23 日(星期二)同年 8 月 25 日(星期四)。 (二) 地點：臺大校友會館(臺北市中正區濟南路一段 2-1 號 4 樓)。 (三) 報名方式：１、 ... 觀看完整文章

學思達教育基金會共同主辦「2022學思達全國性師培計畫」研習活動

訪客 - 教師研習 | 2022-06-21 | 點閱數： 410

一、本校為全台第一所學思達專校，培養學生「自學、思考、表達」等未來人才關鍵基礎能力。本次研習活動針對學思達之教育理念與做法設計出一系列師資培訓課程，透過學思達老師經驗傳承，培育更多老師在課堂實施學思達教學法之關鍵能力。二、研習活動採線上方式辦理，說明如下： (一) 參與對象：國中、高中職學校及實驗機構教師。國小自然領域或藝術領域教師亦適合本課程。 (二) 研習主題：「2022 學思達全國性師培計畫」研習。 (三) &... 觀看完整文章

臺東縣政府110學年度辦理「桌遊融入英語教學工作坊」

訪客 - 教師研習 | 2022-06-21 | 點閱數： 286

說明：一、依據臺東縣政府 111 年 6 月 16 日府教課字第 1110128623 號函辦理。二、旨案研習相關資訊如下： (一) 研習時間： 111 年 7 月 9 日（星期六）。 (二) 研習地點：採線上會議， Webex 連結網址： https://englishdistance.webex.com/meet/Sandy_eng014 。 ... 觀看完整文章

「本市110學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育學生家長進修專題講座活動計畫」

訪客 - 校務訊息 | 2022-06-21 | 點閱數： 298

說明：一、依據本市 110 學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育工作實施計畫辦理。二、旨揭講座訊息摘述如下（詳如活動計畫）： (一) 研習時間： 111 年 6 月 25 日（星期六） 13 時至 15 時。 (二) 研習方式：因應疫情嚴峻，故辦理 google meet 線上研習。 (三) 研習對象：本市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育之學生家長、授課教師、團體及機構人員及... 觀看完整文章

臺南市政府承辦「112年全國運動會-臺南接棒」宣傳資料。

體育組 - 校務訊息 | 2022-06-21 | 點閱數： 292

112 年全運會在臺南 2 年一度的全國運動會，以亞奧運競賽種類為主軸，為國內規模最大、等級最高的綜合型運動賽會， 112 年 10 月 21 日至 26 日將在臺南市舉辦。賽會籌備工作從 110 年 3 月起陸續展開，目前已有 14 處運動場館修繕工程積極整備中，也將透過跨局處緊密合作，以最高規格賽會品質及最優質的服務，迎接明年來自 22 個縣市，超過 1 萬名的選手。臺南是一座充滿人文氣息的文化古都，我們將以不同的風貌詮釋這場全國最高等級的運動賽會，歡迎全國熱愛運動的朋友，與臺南一起迎接這場運... 觀看完整文章

轉知111年度防制校園霸凌「研究分析計畫」暨「理論與實務研習」初階工作坊

呂孟潔 - 教師研習 | 2022-06-21 | 點閱數： 298

主旨：檢送有關教育部委請國立臺北大學辦理 111 年度防制校園霸凌「研究分析計畫」暨「理論與實務研習」初階工作坊 1 份說明：一、依據教育部 111 年 6 月 20 日臺教學(五)字第 1112803542 號函(隨函檢附)辦理。二、本案係增進學輔人員與教師對修復式正義精神與理念的理解，提供參考處理學校衝突事件的概念與方法，促進參與修復式正義之專業知能訓練，使校園霸凌防制實務工作與學術理論達到經驗傳承與交流，以增進防制校園霸凌防制相關知能。三、旨揭工作坊相關訊息如下： (... 觀看完整文章