主旨：有關國立臺灣師範大學辦理「2024 IEYI 世界青少年創客 發明展暨臺灣選拔賽」一案，請鼓勵師生踴躍參與，請查 照。 說明： 一、依據國立臺灣師範大學 112 年 7 月 11 日師大科技字第 1121019251 號函及本局 112 年 7 月 7 日桃教資字第 1120064891 號函辦理。 二、旨揭競賽相關訊息摘要如次： (一)參加對象： 6 至 19 歲之國小、國中、高中職在學學生。 (二)報名時間： 112 年 10 月 2 日(星期一) 9 時至 112 年 10 月 31 日 (星期一) 17 時於官網（ http://www.ieyiun.org ）線上報 名。 (三)競賽資訊： 113 年 1 月 27 日及 28 日(星期六、日 )假國... 觀看完整文章

主旨：有關教育部委請國立高雄師範大學辦理「PBL-STEM+C 跨域 統整學習扎根計畫」一案，鼓勵貴校教師踴躍參加，請查 照。 說明： 一、依據教育部 112 年 7 月 11 日臺教師(三)字第 1120065910 號函 辦理。 二、旨揭活動相關訊息如下（詳如實施計畫）： (一)活動日期： 112 年 10 月 20 日(星期五)至 10 月 21 日(星期 六)。 (二)活動地點：花蓮縣花蓮市明恥國民小學。 (三)活動內容：辦理「微課程教材競賽」、「微課程黑客松 競賽」及觀摩「微課程教材競賽」，各項報名截止日期 如下： １、微課程教材競賽： 112 年 7 月 31 日(星期一)止。 ２、微課程黑客松競賽： 1... 觀看完整文章

主旨：函轉國立臺北教育大學辦理教育部「精進數位學習輔導計 畫」因材網家長講師培訓課程一案，請查照。 說明： 一、依據國立臺北教育大學 112 年 7 月 14 日北教大資科字第 1120550032 號函辦理。 二、旨揭培訓課程相關訊息摘錄如下： (一)研習時間： １、 A1 認識親子科技輔助自主學習課程： 112 年 8 月 5 日(星 期六)下午 1 時至 3 時 10 分。 ２、 A2 親子科技輔助自主學習培力課程： 112 年 8 月 19 日(星 期六)下午 1 時至 4 時 10 分。 (二)研習地點：線上方式辦理，詳閱附件。 (三)報名資訊： Google 表單報名，詳閱附件。 (四)詳細課程資訊可至臉書粉專-「5G 智慧學校推... 觀看完整文章

說明： 一、 依本府警察局 112 年 7 月 11 日府警管字第 1120188868 號函辦理。 二、 演習期程： (一) 演習於 112 年 7 月 24 日(星期一)下午 1 時 30 分至 2 時實施。 三、 學校協助配合事項如下： (一) 請檢整校內防空疏散避難各項設施，以因應演練相關需求。 (二) 請於網站及校門口跑馬燈宣導「桃園市 112 年 7 月 24 日 13 時 30 分至 14 時實施萬安 46 號演習，有關防空警報發放後實施車停人疏散等管制措施」。 (三) 為推動全民國防教育，從小建立避難觀念，請各級學校落實防空疏散避難演練及全民國防應變手冊個人緊急避難包宣導。 (四) 針對各種身心障礙者，藉由各級學校，以... 觀看完整文章

 

說明：    一、本館預計於 111 年 6 月 26 日假桃園市兒童美術館舉辦旨揭工作坊。 二、活動資訊摘要如下： (一)  活動對象： 8 歲以上聽損/聾人兒童(請由 1 位家長陪同)，並歡迎一般生及大眾參與。 (二)  活動時間： １、第一場次 08/19 (六) 13:30-16:30 ２、第二場次 08/20 (日) 13:30-16:30 (三)  報名人數： 30 人（備取 5 名） (四)  費用：免費 (五)  活動地點：桃園市兒童美術館劇場（桃園市八德區介壽路一段 72... 觀看完整文章

一、 依據本府社會局 112 年 6 月 30 日桃社兒字第 1120062550 號函辦理。 二、 為培植兒少正向興趣及偏差行為預防，規劃暑期線上電腦設計課程，期透過講授及完成實作課程，增進兒少電腦設計能力，增加暑期正向活動體驗，豐富學習歷程。 三、 旨揭線上課程相關資訊如下： (一) 報名資格： １、 第一梯次：本市國中三年級至高中三年級之少年。 ... 觀看完整文章

桃園市八德區大勇國民小學 112 學年度第一學期第一梯次第 1 次至第 3 次代課教師甄選簡章 代課教師缺額： 資源班代課教師 2 名 甄選期程：【本次甄選採一次公告分次招考，如缺額補滿於網站公告且不再進行下階段招考】 第 1 次招考： 112 年 7 月 24 日 13 時甄試 當日 8-11 時報名 第 2 次招考： 112 年 7 月 26 日 9 時甄試  7 月 25 日 9-12 時報名 第 3 次招考： 112 年 7 月 28 日 9 時甄試  7 月 27 日 9-12 時報名 以簡章檔案公告為準，詳細內容，請參閱簡章。

桃園市八德區大勇國民小學 112 學年度第一學期第二梯次第 1 次至第 3 次代理教師甄選簡章 代理教師缺額： 四年級導師 1 名 六年級導師 2 名 甄選期程：【本次甄選採一次公告分次招考，如缺額補滿於網站公告且不再進行下階段招考】 第 1 次招考： 112 年 7 月 24 日 13 時甄試 當日 8-11 時報名 第 2 次招考： 112 年 7 月 26 日 9 時甄試  7 月 25 日 9-12 時報名 第 3 次招考： 112 年 7 月 28 日 9 時甄試  7 月 27 日 9-12 時報名 以簡章檔案公告為準，詳細內容，請參閱簡章。

說明： 一、依據教育部 112 年 7 月 11 日臺教社(四)字第 1122402669 號函辦理。 二、教育部為因應旨揭認證考試未來以進行電腦化施測為目標，特試辦本次 1,000 人小型測驗，並先以辦理 A 卷為主。 三、旨揭考試訂於 112 年 8 月 12 日（星期六）舉行，網路報名時間自 112 年 7 月 12 日上午 9 時起至 7 月 25 日下午 5 時止（ 2 週），本次考試因名額及考區有限，爰不提供團體報名服務。 四、請貴校教師、學生、本土語言教學支援工作人員及社區大學師生等踴躍報名；另為鼓勵學生報考， 19 歲（含）以下考生免繳報名費。 五、有關考試簡章、報名系統及相關資訊登載於「112 年閩南語語言能力認證考試... 觀看完整文章

說明： 一、依據財團法人原住民族語言研究發展基金會（以下簡稱語發基金會） 112 年 7 月 11 日原語教字第 1120001878 號函辦理。 二、為擴散傳承原住民族語言永續之理念，語發基金會於 112 年度辦理旨揭培訓課程，期鼓勵大眾運用 Podcast 平台分享原住民族語言與文化知識，創作以族語或雙語為主體之 Podcast 頻道節目，保留珍貴之語言寶藏。 三、旨揭培訓課程分為臺北、臺中、臺東及屏東共四梯次進行，每梯次招收 20 名，第一梯次於國立臺灣師範大學辦理，即日起受理報名至 112 年 7 月 20 日下午 5 時止，採網路線上報名，其餘梯次報名訊息及相關資訊，請參考附件或至官網查詢： https://ilr... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立政治大學 112 年 7 月 7 日政系教字第 1120021746 號函辦理。 二、旨揭培訓課程相關資訊如下： (一)主題：耶拿混齡教育入門及進階課程。 (二)時間： 112 年 7 月 31 日(星期一)至 8 月 4 日(星期五)。 (三)地點：國立政治大學研究暨創意育成總中心。 (四)報名網址： https://forms.gle/4fFrmCFfBKGMw1fVA 。 三、本案倘有相關問題，請逕洽國立政治大學教育部臺灣實驗教育推動中心專任助理張雅涵或汪暐嵐小姐，電話： 02-29393091 分機 67674 或 62340 ，電子信箱： angelika.chang@tee... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺北市政府客家事務委員會 112 年 7 月 12 日北市客文字第 11230032662 號辦理。 二、該會 111 年所出版客語輔助教材《小花》繪本，將客家人受原住民扶養長大，以及臺籍日本兵前往南洋作戰等史實及多元文化，融入以未來多重宇宙為背景的故事中，步步引導孩子們認識多元族群文化與多元歷史敘事，是結合客語、文學、教育與藝術的多面向教材，也希望成為新世代不同族群間相互理解與成長的繪本。 三、為延伸前開客語輔助教材《小花》繪本之學習使用範圍 ，從而傳承客語及客家文化，該會前邀請臺北市政府教育局國 教輔導團本土語言輔導小組，以繪本內容為基礎集思廣益，業編撰完成旨揭教案，請惠予協... 觀看完整文章

桃園市八德區大勇國小辦理教育部體育署 112 年推動原住民族棒球輔導計畫第一次甄選簡章甄選結果 錄取人員： 棒球教練 ：正取 彭○中 1 人。 請以上人員於 7/18(二)上午 8:10-10 時本校人事室報到，請攜帶郵局存摺影本，若有眷屬加保健保，另請攜帶戶口名簿或戶籍謄本影本。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 7 月 7 日臺教國署國字第 1120085474 號函辦理。 二、為開發有效之教學策略與作為，發展有效教學基地，提升師資品質與培用效能，爰辦理旨揭研習。 三、本案課程表如附件，相關資料臚列如下： (一)時間： 112 年 8 月 14 日(星期一)至 16 日(星期三)，上午 8 時 30 分至下午 8 時 20 分，共計 3 天，於國家教育研究院三峽總院區辦理。 (二)參加對象：以參與教學基地學校之各領域教師優先。 (三)提供三峽總院區住宿，可住宿對象為參與本研習之講師、北北基與桃園龜山、八德外其餘地區學員。 (四)交通費補助對象為講師(須備妥身分... 觀看完整文章