說明：    一、依據教育部 112 年 5 月 23 日臺教資(六)字第 1122702091 號函辦理。 二、為提升數位防災素養教學知能，本次工作坊藉由實際操作問題導向學習(PBL)教案設計及教案共備工作坊等多面向課程，提供第一線教師豐富的數位防災教案製作之發想及構思。 三、前開研習時間及地點詳請參閱簡章，報名時間從即日起至 112 年 6 月 16 日（星期五）下午 2 時截止。 四、本次研習每一場次至多錄取 60 人，確定錄取之師長，將於報名額滿或於 6 月 20 日（星期二）寄出錄取通知；備取名單，則以電子郵件、電話通知備取學員辦理遞補報到。 五、本研習採線上報名，請... 觀看完整文章

說明：    一、依據教育部體育署 111 年 12 月 30 日臺教體署全〈一〉字第 1110050071 號函及新北市政府體育處 112.02.02 新北體全字第 1123530654 號函辦理。 二、本會長期致力於自閉症〈以下簡稱“星兒”〉各項體育〈籃球、桌球、水適能、體適能、太鼓舞蹈韻律及能量律動舞蹈等〉及休閒〈藝術創作、音樂培養、手作工藝等〉等服務，期能提供星兒家庭專屬合適的學習環境，不斷成長。 三、然為讓星兒家庭們能走到戶外與一般民眾享有同樣的體育休閒生活，遂策劃辦理此項關懷自閉症公益路跑活動，相關內容如下： (一)  時間： 112 年 10 月 2... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局 112 年 3 月 27 日桃家教字第 1120000654 號函辦理。 二、 時間： 112 年 6 月 7 日（三） 18 時 30 分至 20 時 30 分。 三、 地點：會稽國中 3F 會議室。 四、 講題：提升親子關係!談親子溝通技巧。 五、 講師：吳麗芳心理師。 六、 教師請至「桃園市教育發展資源入口網」─「會稽國中」... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 112 年 5 月 11 日師大化學字第 1121012948 號函辦理。 二、旨案相關資訊如下： (一)時間： 112 年 6 月 10 日（星期六）上午 10 時至下午 5 時。 (二)地點：彰化縣立北斗國民中學理化實驗室（彰化縣北斗鎮文苑路一段 136 號）。 (三)參與對象：縣市自然科學領域輔導團成員（優先錄取）、各縣市自然科學領域教師，人數上限 30 人。 (四)報名表單： https://ssur.cc/G9MgAFG （二維條碼詳如附件），自即日起至 112 年 6 月 2 日止。 (五)請自備環保餐具和飲用杯使用。 (六)本案聯絡人：臺中市立長億高級中學林... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市「111 學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一)研習名稱:桃園市 111 學年度教師專業發展實踐方案-專業回饋人才初階回流增能研習 (二)研習內容: 授課教師主導的公開授課 TDO 實作工作坊 (三)研習對象: １、具備 110 學年度以前之專業回饋人才初階研習時數或初階證書之中小學教師 ２、對公開授課有興趣或關心教師教學品質與學生學習成效之主任、組長、教師 (四)研習時間: 5 月 24 日(星期... 觀看完整文章

說明： 一、依據國史館臺灣文獻館 112 年 5 月 11 日臺編字第 1120001326A 號函辦理。 二、國史館臺灣文獻館為推廣臺灣歷史文化，爰辦理旨揭研習營，相關資訊如下： (一)時間： 112 年 8 月 5 日(星期六)至 8 月 6 日(星期日)。 (二)地點：國史館臺灣文獻館文獻大樓 3 樓會議室。 (三)報名方式：請於 112 年 5 月 29 日(星期一)前至網站(https://www.th.gov.tw/signup/)線上登記報名(建議以 google chrome 瀏覽器開啟)，參加者經錄取後每人報名費新臺幣 1,000 元整(繳交國庫)。 (四)本研習營共安排 7 堂課程，全程參與者於研習結... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 112 年 5 月 12 日臺教師(一)字第 1120048040 號函辦理。 二、旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，本梯次研習課程規劃臺北市、新北市、桃園市、基隆市、新竹市、金門縣、連江縣教師及行政人員參與，參與人員規劃如下： (一)中小學教師(以非藝術領域教師優先)。 (二)行政人員：學校校長、主任與組長。 三、研習課程資訊如下： (一)研習時間： 112 年 6 月 2 日（星期五）至 112 年 6 月 3 日（星期六）。 (二)研習地點：國立臺北藝術大學（臺北市北投區學園路一號）。 (三)報名方式：教師請至全國教師在職進修網報名（課程代碼： 3864... 觀看完整文章

說明： 一、依桃園市政府教育局 111 年 8 月 16 日桃教小字第 1110073702 號函賡續辦理。 二、本次行動方案評選標準之項目與全國賽接軌，得獎作品由承辦方推薦送件參加全國賽，相關活動辦法詳如附件。 三、敬請鼓勵所屬踴躍參加本次活動。

說明： 一、依據臺灣國際教育旅行聯盟 2.0 （高雄市立中山高級中學） 112 年 5 月 11 日臺國教旅字第 11270353900 號函辦理。 二、說明會分別於北、中、南舉辦，共三場。時間、地點如下： (一)北： 6 月 7 日（星期三）下午 2 時至 4 時，臺北市立松山高級中學行政大樓 3 樓簡報室。 (二)中： 6 月 8 日（星期四）下午 2 時至 4 時，臺中市立惠文高級中學惠文歌劇院。 (三)南： 6 月 9 日（星期五）上午 10 時至 12 時，高雄市立高雄女子高級中學體育館 2 樓第一會議室。 三、有意報名參加者請填寫表單，截止日為 112 年 6 月 2 日下午 3 時，報名表單連結： https://forms.gle/U... 觀看完整文章

說明： 一、依據桃園市政府教育局 111 年 06 月 15 日桃教小字第 11100539531 號函辦理。 二、研習主題： 　　(一)第一堂:淺談兒童書法美學 　　(二)第二堂:兒童書法教材教法(含書寫體驗活動) 　　(三)第三堂:書法與生活藝術(拓印小品/絹印製作) 三、研習日期： 112 年 07 月 03 日(星期一)上午 8 時 30 分至下午 4 時，全程參與者核予研習時數 6 小時。 四、參加人員：本市各國民中小學教師，共計 90 人(含工作人員)。 五、研習地點：桃園市桃園區南門國民小學優活館(桃園市桃園區復興路 303 號)。 六、報名方式：請至桃園市教師專業發展研習系統... 觀看完整文章

說明： 一、依據原住民族委員會（以下簡稱原民會） 112 年 5 月 10 日原民教字第 1120021625 號函辦理。 二、旨揭活動摘擇如下（餘詳如報名簡章）： (一)對象及資格： １、 10 歲以上原住民族中小學生。 ２、各營隊以招收該族別學生為原則。 ３、非該族學生報名者得依未額滿人數遞補。 (二)報名日期： １、第 1 階段：即日起至 112 年 6 月 12 日（星期一）止。 ２、第 2 階段：開放第 1 階段未足額錄取之族語營隊報名，報名期間由 112 年 6 月 14 日（星期三）起至 112 年 6 月 19 日（星期一）止。 (三)報名方式：請欲報名本案營隊活動之學生及家長填妥報名... 觀看完整文章

說明： 一、依據桃園市國民教育輔導團整體團務計畫辦理。 二、研習內容： 112 年 05 月 25 日(星期四)下午 1 時 30 分至下午 4 時 30 分，採線上研習方式，會議室連結： meet.google.com/rwx-awua-xpr 。 三、參加研習之教師，請上桃園市教師系統報名(報名網址: https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/ActInfo.aspx)，研習代碼為:J00022-230200002 ，所屬學校在教師課務自理下，請惠予公(差)假登記。 四、本市人權教育議題輔導小組織成員，擔任此次研習之工作 人員，請准予公(差)假登記所需之費用... 觀看完整文章

說明： 一、依據桃園市 112 年度推動科學教育實施計畫、桃園市政府教育局 112 年 5 月 2 日桃教資字第 1120036814 號函辦理。 二、旨揭研習說明如下： (一)第一場 １、內容：燙麵的科學實驗課 Part 1 豆沙鍋餅 ２、時間： 112 年 6 月 2 日（五） 13 ： 15 16 ： 15 ３、地點：本校藝文中心（桃園市中壢區榮民路 369 號） ４、報名方式：請至桃園市教育發展資源入口網報名，搜尋活動編號 E00036-230500003 (二)第二場 １、內容：從銅鑼燒的製造看蛋白霜的特性+燙麵的科學實驗課 Part 2 小米蔥油餅 ２、時間： 112 年 6 月... 觀看完整文章

賽程公告如附檔，請下載查閱。

主旨：有關延長本市「2023 科學創意機器人大賽-未來新創家(創 意賽)」報名期間一案，請踴躍參與，請查照。 說明： 一、依據本市 112 年度推動科學教育計畫暨本局 112 年 3 月 31 日桃 教資字第 1120030167 號函續辦。 二、旨揭競賽訂於 112 年 6 月 3 日(星期六)上午 8 時至 12 時，假成 功國小活動中心辦理，原報名期間自 112 年 4 月 26 日(星期 三)至 5 月 17 日(星期三)止，為鼓勵各校踴躍參與，爰延長 未來新創家(創意賽)報名期間至 112 年 5 月 26 日(星期五) 止，請至大賽網站(http://wro.vnu.edu.tw/)報名。 三、參與本活動人員在課務自理及不支領代課鐘點... 觀看完整文章